Gisteren organiseerde onze school een extra infomoment over ons wiskundeonderwijs. 🧮
ℹ️Drie schooljaren geleden zijn we met onze school overgestapt naar een nieuwe manier van werken (didaktiek) voor ons wiskundeonderwijs. We maken sinds dan gebruik van de ijsbergdidaktiek. Dit is momenteel in voege tot het 4de leerjaar. Het 5de leerjaar is in opstart.🤓
Door de noden die het onderwijs vraagt, de voortdurende veranderingen in onze maatschappij en de tegenvallende peilingen (nationaal en internationaal), was het noodzakelijk om anders aan te slag te gaan met wiskunde en terug te keren naar ‘hoe het vroeger werd gegeven’. Als doel willen we terugkeren naar een sterke vakdidactiek in de klas en voor onze kinderen.
De aanpak van het ijsbergrekenen sluit namelijk nauw aan bij de basisprincipes van de rekendidactiek: van concreet, over schematisch (met een tekening) naar het abstracte formele ‘rekenen’ met getallen.
Bedankt aan alle geïnterreseerde ouders die aanwezig waren. 🤗
👉Meer informatie over ijsbergrekenen? Surf dan naar https://debij.be/visie-en-troeven/ijsbergrekenen-wiskunde/.
#debij1770 #ijsbergrekenen #wiskunde #leermetplezier
